做好ldquo六个一rdquo和

习近平总书记指出“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师”。家庭教育是终身教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础和补充。新乡市外国语小学号召学生家长积极开展好“六个一”活动，身体力行做好“六个一”，做合格家长，和孩子共同成长！

一个学期即将结束，一起来看看三年级家长和孩子共同成长的点点滴滴吧。

一、每天夸奖孩子一句话

班级：三六班学生姓名：张一诺家长姓名:原媛

成长是个漫长的过程,是贯穿每个人一生的。孩子的成长进步离不开家庭环境的养育，更离不开老师们的引导。俗话说：好孩子是夸出来的。对此，我深有体会。

曾读过一篇文章，名字叫做《牵着蜗牛去散步》，曾使我一度落泪。文中，当作者看到蜗牛尽力爬，却总是爬了一点的时候，开始催它、吼它、责备它。于是蜗牛用抱歉的眼光看着他，仿佛在说：“人家已经尽力了嘛”。直到后来，蜗牛受伤了，依旧在前行。于是，他放手了。结果却闻到了花香，感受到了微风，听到了鸟叫，听到了虫鸣，看到了满天的星斗。

曾几何时，我也因为女儿做事磨蹭而向她发火，也因为她的不听话，曾试图像文中那样，吼她、责备她。直到后来，看过这篇文章，我顿有所悟。将责备的语言换成鼓励的话语。她做事慢的时候，我会告诉她说：“孩子，我相信你很快就可以完成这个事情的”。当孩子赖床，不愿起来的时候，我会说：“宝贝，我觉得你十分钟肯定可以穿好衣服”。当孩子有边玩边写作业的动作时，我会告诉她：“孩子，做一件事情一定要专心，专心写作业，然后尽情玩耍”。于是孩子丢掉手里的玩具，专心写作业。

清代学者颜言说过：数子十过，不如奖子一长。一句贬低的呵斥，一顿不分青红皂白的责骂，足以推毁孩子。可一句温馨的鼓励，却可以使孩子受益匪浅。孩子的教育就像牵着一只蜗牛在散步，虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。我们不如放慢脚步，多给孩子一些鼓励，少一些疾言厉色。用耐心和鼓励，陪同孩子一起走过他孩提时代和青春岁月。

好孩子是夸出来的，只要我们拿出宽容和爱心，多找孩子们的闪光点，那么他们一定能自信地走上人生之路。

二、每周与孩子谈一次心

班级：三八班学生姓名：田硕宁家长姓名：荆换敏

今天是11月20日周日，假期作业早早的做完了。看她无所事事的在家里转悠，就想不如趁现在和她聊聊最近的学习情况吧。因为我发现她最近学的知识不牢靠。需要改进一下学习方法，以提高学习效率。于是我走过去，坐在她身边问道：“田鑫，作业都做完了吧。老师讲的内容都学会了没有呀？”她忙转身对我说：“妈妈，有的懂，有的不是太懂。课下我问老师了，可还是有不明白的地方”我接着说：“你不懂知道问老师，这是个好习惯。可如果学习方法不好光靠老师讲解是不行的。不如我们做到（一）课前注重预习，把不明白的地方做标记，等老师讲的时候可以帮助你理解的更透彻。（二）课后复习。课后再复习一遍，加深印象，不容易忘记。（三）不会的题多向同学请教，学学他们的学习方法。这样，相信通过你的努力会有进步的，你说呢！”她听了连连点头说：“妈妈，我知道了，我会努力的。”

班级：三九班学生姓名：卜靖涵家长姓名：安宁

近来我们家每天一定要抽出时间来陪陪孩子，这为我们的交流提供了好时机。无论有什么样的状况，无论有多忙，在家的人都要一起做个简单的交流。当然，会与与孩子一起做他所喜欢的事情，自然地营造一个两人时间，氛围变得轻松自然了，聊天就可以开始了。这样不单单是因为学校的要求，还因为能够打开孩子心灵的方法。

看到孩子的表情和氛围就能大概猜出孩子身上发生的事情了，并且能够轻易地提出问题。看到比较忧郁时候，不要让她觉得被你发现了什么事情，让孩子感受到你是想跟他交流，跟孩子谈谈，就能了解得差不多了，然后再对症下药，效果往往很好。刚开始孩子抱怨“妈妈你什么都不懂，还……”如今，敏感的孩子对我敞开心扉，有的话只有我们两个人的时候孩子才会讲。

当然，现在我做得不到位的地方还很多，比如：孩子开始讲话的时候，马上作出评价,这样一来，让孩子感觉到是在分析和评价自己，他就不想再说了。

如今，我正在努力让交流自然地成为生活中的一部分。要给孩子“只要是关于你的事情，妈妈什么时候都愿意倾听”的确信，这样，我们的亲密感更加强烈。

三、每月陪孩子玩一天

班级：三十一班学生姓名：李奕菲家长姓名：李燕

秋季，是一个收获的季节。对于生长在北方小城的我来说，采摘火龙果更是令人感觉神奇而惬意的。今天天气不错，又逢周末，带着孩子，驱车几十公里，前去采摘红心火龙果，鑫宇火龙果采摘园位于获嘉县中和镇东街村。

今天要与火龙果零距离地接触了。一路飞奔，我们终于看到一个硕大的温室大棚，这就是火龙果的“家”了。跟随着种植场人员，我们先弓着身子走进一个黑暗狭小的地道，这里散发着泥土的芳香，接着眼前一亮，走进了明亮的大棚，一阵热浪袭来，里面的温度有些高。种植场主人告诉我，摘火龙果要用剪刀剪，这样才能保证果实的完整和新鲜。一般我们看到的火龙果都是椭圆形的，果实是白色中带黑子的。可我这次看到了特别的红色果肉的火龙果，吃起来还格外的甜。按照种植场主人的方法我和孩子们摘了满满一篮的火龙果，孩子们高兴极了！

虽然这时感觉有点累，但是想到今天意外的收获，心里却非常开心。这次亲身体验使小孩子既能抛开功课尽情欢乐，又能接触自然增进知识；大人们享受天伦之乐，又能锻炼身体，自然十分惬意。以后有机会一定要带上我们班里的同学们一起来实践一下，让他们也和我们一样体会一下摘火龙果的乐趣！

班级：三十班学生姓名：赵昱睿家长姓名：刘晓静

年的一个冬日周末，我们大家庭的兄弟姐妹们带着孩子，一起相约去万仙山滑雪。因为好多人都是第一次滑雪，所以一路上，我们我们除了些许的惶恐之外，更多的是兴奋，激动。

当驻足于滑雪场内时，我们被眼前的景象震撼了。几百米长的洁白滑道，穿梭不停的上山索道，以及那滑雪场上人们各种各样的姿态所吸引。有的飘逸流畅直冲而下，有的磕磕绊绊一路尖叫，还有的前仰后翻倒成一片。有哭的，有笑的，有低吼的，有尖叫的……我们迫不及待的穿好装备，坐上索道向顶峰“进军”。临上索道前，我拉着儿子的手，问他:“悠，第一次滑雪，怕吗？如果摔倒了，哭吗？”只见他一脸认真的说：“不怕！不哭！”好样的！那就出发吧！

我们来到山顶，看着眼前一直延伸至远方的坡道，我有些许的胆怯。可当我看到一旁正聚精会神听舅舅讲解滑雪要领及注意事项的儿子时，我不再恐惧了。因为我要和儿子并肩作战，冲向终点。前期的准备工作做好了，我们便开始了今日的滑雪之旅。儿子于我之前站在了滑道上。只见他两手紧握雪杖，双臂弯曲，夹着雪杖，弓着身，曲着腿，目视前方，面容严肃。他小小的身躯冲向洁白的雪道，如同雏鹰低俯而下……正当我们在夸赞小伙儿划得不错时，只听“啊”的一声尖叫传来，再看他已经四脚朝天躺在了雪窝里，但他脸上洋溢的灿烂笑容，在阳光下却额外耀眼。

就这样，无数次的俯冲、速滑、摔倒、爬起……腿酸了，脚麻了，屁股疼了，胳膊累了，衣服湿了……但却让我们收获了许多。我感慨，雏鹰终有展翅高飞的时候。今天，带着儿子来面对挑战，可以锻炼他坚强的意志，团结的精神，不懈的进取。让他明白，世间有好多事物，是需要我们不断努力才有可能做好，而不努力是万万不能的。我们要去勇敢直面挑战，努力、坚持去接受它所给予我们的磨砺，只有这样，我们的羽翼才会愈发丰满，我们的意志才会愈发坚强。当我问起儿子今天有什么样的收获时，他扬起灿烂的笑容回答我：“我挑战了自我，我收获了快乐！”

四、每年和孩子共同参加一项公益活动

班级：三二班学生姓名：杜海锐家长姓名：张菊花

星期六，我说：“下午，我们要做一名志愿者去参加社区志愿服务活动。”孩子好奇地问“什么是志愿者呀？”我告诉他：“志愿者也叫义工，就是免费、无偿的为社会贡献自已的一份力量。”孩子兴冲冲地对我说：“我们老师曾经讲过，我们新乡市正创建全国文明城市，我也要去做志愿者，和你一起去参加活动。”

孩子的积极性很高。下午，我们来到了建文社区，看到前几天下的大雪已在路上结成了积冰，又湿又滑，我们就用铁锹一起铲了起来。铲完积冰后，孩子看到垃圾箱外面散落有一堆垃圾，就连忙把垃圾铲进了垃圾箱里。回头一看，又看到墙上还贴着几张小广告，就和我拿起小铲刀铲起了小广告。尽管天气很冷，但我们却干得热火朝天。很快，周围的环境焕然一新，看到路过行人赞许的目光，我们高兴地笑了。

“新乡是我家，文明靠大家”，就让我们一起行动起来，从我做起，从点滴做起，争做一名文明志愿者，为建设文明、美丽的新乡贡献自已的一份微薄之力！

班级：三三班学生姓名：李若凡家长姓名：张艳燕

十一月的一个周末，为了让孩子体验一下清洁工人的辛苦劳动，让她学会珍惜每个人的劳动成果，我决定利用周末时间，带着孩子参加一次公益活动。我们的活动就是：去牧野广场捡垃圾。当我和孩子来到牧野广场的时候，发现路边大多都是吃的零食的袋子和烟头，还有很多餐巾纸，一眼看去花花绿绿的一片，捡完后发现还是干净些好。我们基本上捡的都是不可降解的塑料袋，还有有一段路上满是橘子皮，路边写有把垃圾带走的小木牌也躺在草中，我们把小木牌插好。我们捡了4个垃圾袋，还有几个方便袋，大多数人看见我们都说看他们做好事呢，有位很儒雅的老人特意停下来和我们说，你们这是在做好事啊，真不错，觉悟真高。我们笑笑。

把垃圾基本捡完后，我和孩子都累得都汗流浃背的，可是脸上却都挂着满满的幸福微笑。我和孩子才真真正正地体会到清洁工人劳动的辛苦，但他们仍然坚持的去做，保证人行道上没有一点垃圾，保证我们在美丽的环境中学到更多的知识，顿时对清洁工人的敬佩之情油然而生。虽然辛苦的是自己，可欢乐的也是自己啊，套用一句老话。那就是先苦后甜嘛。只要付出一点时间，一点汗水，一点体力，得到的却远远不止这么一点了，而是满满的快乐，为社会做点什么吧！就算是那么微不足道的事。就算是只有扶一扶老人过马路，捡一捡路边的果皮纸屑，你也会得到一个满意的眼神，一句赞美的话！如果我们每一个人都从自己做起，从家门口做起，从每一次外出旅游做起，不乱扔垃圾，带走自己的垃圾，也带走别人丢下的垃圾，这个世界一定会变得更加干净、更加美丽。

五、每学期陪孩子共读一本书

班级：三十二班学生姓名：赵希阳家长姓名：曹振芳

作为一名小学三年级学生的家长，能够实际参与到“六个一”活动中来，我觉得收获良多。带领孩子读书，不仅能在共同阅读中增长知识、开阔视野、陶冶情操、感受快乐，更能室读书成为一种生活习惯、一种生活方式，有利于培养一种优良家风。与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，可是因为他每天的作业占据了一定的时间，身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。九月份以来，学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。

每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提醒我：“妈妈，快来和我一起看书！”我听到他的号召。我只好停下手中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的。我们一起阅读了《寓言三百则》，这本书是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

通过和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙！

六、支持孩子在义务教育阶段学一门艺术

班级：三五班 　　学生姓名：赵旎雅 　　家长姓名：张江晖

我的女儿从五岁多开始学钢琴，到现在已经快满四年了！作为妈妈，在每天陪她一起练琴的过程中，我越来越感受到学习钢琴不仅提高了孩子的音乐和艺术素养，而且也培养了她严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力、活泼开朗的性格。这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。

班级：三四班学生姓名：王云开家长姓名：张丽萍

“人的智慧在指尖上。”无疑，对于一个人来说，会一种乐器是重要的，不论是情商发育还是智商发展。因此，要加强艺术教育，让孩子至少掌握一门艺术。

作为家长，我不仅要关心孩子将来有没有地位、金钱和名声，还要关心当他们拥有这一切以后，他们的生命质量怎么样，他们是否感到幸福。在当今社会，音乐也是一种表达心灵感受的语言，不仅可以提高孩子对情感的感受和体验能力、陶冶情操，还可以提高孩子的文化修养。因此，在反复斟酌之后，我们为儿子选择了打击乐——架子鼓。

不知不觉中，儿子学习架子鼓已近两年了。听着他敲出那激越有力的声音，复杂多变的节奏，挥洒自如的投入表演，我知道儿子是真心的喜欢，真心的热爱，也让我觉得这将近的两年的陪伴是幸福的，甜蜜的，儿子的收获是丰硕的。作为家长，为了孩子的明天，我会一如既往的支持他学习这门艺术，掌握这门技能，也希望自己的孩子在这门艺术技能中找到更多的快乐和自信。

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