关于8大行星娃想了解的知识都能在美国小

太空科学版块关于太阳、地球公转自转、8大行星、月亮等的学习内容告一段落了。这次复习总结的科普读物，既是对学过的知识进行复习，又围绕着这几个内容拓展出很多新的知识点。而且这套科普读物也非常适合作为日常学习的参考资料来翻阅。

——芊妈

这周四先发科学，因为明天要发泰国的攻略，还在吐血整理中。这次我会把三次去泰国的攻略进行综合，把适合孩子的体验项目一一给妞们推荐，同时会把这次暑假带芊去泰国的路书分享给大家。

随着科学课的内容深入，现在4大版块都陆续进入了第一阶段的复习拓展部分。这周的太空科学版块，我们也结束了太阳系的相关知识学习，这周也是阶段性总结复习，给孩子们带来了一套拓展阅读的科普小书。接下来，就带妞们看看太空科学第5课《太空科普读物》有哪些内容。

（p.s.对科学课的架构还不了解的妞，可以先补下课，戳→想要学习美国基础教育的精髓，这个学科娃一定要学）

本次的《太空科普读物》是太空科学版块前4课内容基础上的延伸--主要讲了太阳（恒星）、公转自转、太阳系（8大行星）、月亮等相关内容。这4课一共配备了11本科普小书。

比如讲到八大行星时，我们把科普书做成模型翻翻书的样子，孩子除了了解8大行星的知识，还可以知道它们的排列顺序。

这回7本拓展读物不仅把前4课的知识点做了渗透性的复习，还有拓展的知识点，比如：木星有60多个各不相同的卫星、日食和月食是怎么回事、太阳上的黑色风暴是什么、认识一下宇航员等丰富内容。

其实，太空话题的科普读物，向来都是孩子们最感兴趣的部分。即便小龄一些的孩子，也可以有输出。比如这次米粒妈带4岁的米粒看这套《太空科普读物》就有不错的输出。

在读《水星和金星》一书的时候，米粒妈先抛出了一个问题，想着让米粒把旧的知识进行复习输出，就问：米粒，有个地球的孪生兄弟，你还记得是谁吗？

米粒想了一下说：金星吧

米粒妈说：是金星。那你说，它们俩都是孪生兄弟了，是不是有一天咱们可以去金星上生活呢？

米粒很快回应：我才不去，那里下酸雨呢！

见米粒对旧知识的掌握程度不错，就继续讲解了金星的拓展内容：米粒，你前几天傍晚问过我，天上有颗很亮的星星还记得吗？那颗就是金星。可是你说为什么咱们只能看见金星，看不见别的行星呢？

米粒想了半天，米粒妈稍微提醒了一下：金星在地球的什么地方？

米粒说：挨着地球

米粒妈又进一步问到：所以，为什么咱们可以看到金星？

这次米粒很大声的说：因为金星离我们最近。

拓展科普读物的目的，是希望孩子们把已经掌握的旧知识和新的知识点做连接，连接越多，记忆越牢固。

像类似的延展内容还有不少，妞们可以自己根据孩子的学习进度灵活搭配着之前的科普小书穿插学习哈。

在读了这几个月的科普小书以后，我也“拓展”出了一些科普小书的使用心得。因为上次物质科普小书的推文给妞们分享过，这里就不再重复介绍了，感兴趣的妞可以戳前文链接参考哈：

①关于日常使用科普小书的3种方法，戳→美国小学科学课，教娃这样使用科普书

②如何让4岁左右的孩子能更好的记忆科普小书的知识点，戳→用这样的方法，4岁就可以开始学美国小学科学课

③小龄孩子看科普小书时不积极不爱听，戳→美国娃的环保意识，原来是从科学课培养的

今天科学课的经验和收获就先分享到这，咱们来看看今天课程的主要内容哈↓

1、太空科学第5课：《太空科普读物》的主要内容

咱们科学课每期都有一个固定的主题，用科普小书、科学笔记和科学报告，围绕着该主题的知识点进行深度学习。

不过这次是属于太空科学版块的阶段性复习拓展内容（下一期咱们将进行太空科学版块的新阶段内容学习-天气和四季、水循环等内容），所以先阶段性总结复习一下哈。

这期是7本太空内容的延展读物分别是：太阳、水星和金星、火星、木星和土星、天王星和海王星、月亮、认识宇航员。

想要获得这套7本《太空》科普读物的PDF电子版，在公号首页回复“科学20”

这次的7本延展科普读物，除了小书本体以外，每本还搭配了和内容匹配的阅读理解考考卡。

其中涵盖了复习回顾和深度思考等类型的问题。可以边读书边让孩子做输出，检验知识掌握的情况。

复习科普小书中知识点的问题比如有：木星的大红斑是什么东西？在《木星和土星》一书中，给出了答案。

你还记得，谁是那个总是躺着旋转的“懒星”吗？在太空科学第3课《太阳系》里有介绍过。同样的，在这本《天王星和海王星》里，你也可以找到答案哦。

需要孩子做深度思考的，比如：如果要住到火星，需要做哪些准备工作呢？妞们可以先引导孩子回顾一下生命科学，关于动植物生存所需要的几大要素，来看看火星是不是符合这些条件，再结合着科普小书中提供的信息，推断出答案。

下面芊妈就给妞们举例说说有哪些延伸内容哈：

《太阳》

太空科学版块的第一课，就讲了什么是太阳，什么是恒星。在拓展阅读中，深入了解太阳的“真实面目”--看上去不大的太阳，实际上可以装下万个地球！而且，太阳的表面还有各种大风暴--太阳黑子；日食是什么，以及我们要如何正确观看日食等内容。

《水星和金星》

当米粒看到这本书中的水星表面图片，直接就说出了“环形山”的名字。可见在“月球”上的地貌在水星上也有。而且，水星也是具有公转和自转的行星。只是周期和地球不太一样。

《木星和土星》

在《太阳系》一课中，给孩子们介绍过太阳系最大的行星--木星和著名的“大红斑”。这次延伸阅读，还带来了很多关于木星的趣闻，比如：木星可以装下多个地球。而且，它的大红斑其实是一个巨大的风暴，已经刮了多年啦。

而孩子们最喜欢的“太阳系的宝石”--土星，不仅有着美丽的光环，它还有一个很特别的卫星叫“土卫二”，据说上面有水的存在，它会不会成为第二个地球呢？

《月亮》

在太空科学第4课的时候，有专门给孩子们讲了什么是月亮，还有月相的变化。这本拓展读物中，深入介绍了月食现象的成因。妞们可以结合前不久的火星冲月月全食的视频、图片给孩子进行讲解哈。

《认识宇航员》

妞们经常会听到孩子说，长大想成为一名宇航员的“豪言壮语”吧。宇航员是怎么上的太空，太空里会是什么样，宇航服可以干什么，宇航员在飞船里怎么吃饭睡觉......小脑瓜里的各种五花八门问题在这本拓展读物中都可以找到答案。

好了，这次7本的太空拓展读物就介绍完毕啦。结合着咱们前4课配套的太空科普小书一共有18本了。妞们如果能配合着文章开头分享的几个使用方法利用好这几本书，不仅对于内化知识有绝对帮助，也会让孩子的科学思维网格不断清晰起来。

那么，接着给妞们说下汁源怎么获取和使用，非常的简单，妞们用5秒看下即可。

2、《太空科普读物》的汁源怎么使用和获取？

①每期的科学课都分为3个部分：学习前探索、学习知识点和科学思维方法、学习后的复习和成果展示，按照汁源页码顺序玩即可。

每一个汁源都有明确的玩法，练习目标。

②适用年龄：3.5岁以上及小学左右的孩子

想要获得这套《太空科普读物》的PDF电子版，在公号首页回复“科学20”

另外，我把科学全年48期的课程表都做出来了，咱们的科学版块是一条幼儿园到小学循序渐进的学习路径，每周更新一次，这样每周推文在课程表中处于什么位置，妞们就可以一目了然了。

想要获得《年度科学专栏》的妞们，点击文末“阅读原文”获取。

太空科学的第5课咱们就说完了，下周本学年的地球科学的课程就将结束了，给妞们带来地球科学最后一课《地球科普读物》一套。

明天是周末，给妞们划下各学科重点，平时忙的妞，刷这篇就可以啦。

妞们，明天见~

-TheEnd-

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